本書在中南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育立項課程 —— 《“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的創(chuàng)新理論與實踐》的課程教學(xué)基礎(chǔ)上, 以國家相關(guān)政策為指引, 通過廣泛調(diào)研學(xué)習(xí), 對當(dāng)前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育內(nèi)容進行了較為系統(tǒng)的總結(jié), 形成以“互聯(lián)網(wǎng)+”實踐過程為核心的編寫思路, 以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐和學(xué)科競賽為路徑, 結(jié)合大量優(yōu)秀案例, 更有針對性地引導(dǎo)同學(xué)們進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)探索。