《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)》系列叢書(shū)配人教版新課標(biāo)教材, 一本教材對(duì)應(yīng)一冊(cè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè), 涵蓋各冊(cè)教材內(nèi)教學(xué)大綱所要求的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容, 以提出問(wèn)題、引導(dǎo)思維、進(jìn)行總結(jié)、得出結(jié)論的形式, 逐步引導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。本冊(cè)配人教版物理九年級(jí)全一冊(cè), 包含“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”“連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路”等11個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容, 每個(gè)實(shí)驗(yàn)基本按照相關(guān)知識(shí)復(fù)習(xí)、實(shí)驗(yàn)探究、鞏固練習(xí)編排, 還提供了中考真題鏈接環(huán)節(jié), 使單一的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)進(jìn)而升華為動(dòng)腦思考、尋求結(jié)論的思維過(guò)程。這不僅為學(xué)生提供了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的理論依據(jù), 還為其提供了足夠的思維空間, 培養(yǎng)其逐步形成動(dòng)手實(shí)踐、推理論證的良好習(xí)慣。