本書是受陜西省殘疾人聯(lián)合會(huì)委托，對(duì)陜西省殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行研究而形成的重要成果，以獨(dú)特視角審視和展望陜西殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展。主要內(nèi)容包含了殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展歷程和相關(guān)的教育理論、教育政策，陜西殘疾人職業(yè)教育發(fā)展現(xiàn)狀典型案例與成果，世界發(fā)達(dá)國(guó)家和我國(guó)發(fā)達(dá)省市殘疾人職業(yè)教育的基本模式和典型案例，也對(duì)未來陜西殘疾人職業(yè)教育的發(fā)展提出針對(duì)性政策建議。本書即對(duì)殘疾人職業(yè)教育理論進(jìn)行了初步梳理，也對(duì)殘疾人職業(yè)教育的成功發(fā)展實(shí)踐進(jìn)行了總結(jié)，還對(duì)陜西省殘疾人職業(yè)教育發(fā)展提出了有針對(duì)性的建議。本書既有理論探討，也有實(shí)踐總結(jié)，對(duì)殘疾人職業(yè)教育管理和研究具有現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義。