《楚漢傳奇》講家喻戶曉的楚漢之爭，分為秦失其鹿楚漢爭霸帝國永續(xù)三部分，道出劉邦、項羽在群雄逐鹿的競爭中對決的始末。項羽如同雄獅、劉邦如同懶驢，但最終贏得天下的卻是劉邦，為什么？除了劉邦個人素質(zhì)獨(dú)特、得到許多人才歸附，歷史發(fā)展的必然性和人心所向也是不可忽視的重要因素。書中原典精華段落呈現(xiàn)對應(yīng)故事的文言原文，輔以簡略地圖，清晰呈現(xiàn)戰(zhàn)爭發(fā)展態(tài)勢。作者的文筆流暢生動，闡釋深入淺出，讀者完全可以利用碎片時間，完成輕松愉快的歷史閱讀。本書屬于故事里的中國系列叢書。
故事里的中國叢書簡介：
故事里的中國叢書一套共7本，分7個主題，講了近400個故事。書中故事的講述以《吳越春秋》《史記》《左傳》《資治通鑒》及幾種紀(jì)事本末為依據(jù)，佐以《孫子兵法》《搜神記》《列女傳》《古文觀止》《唐詩三百首》《水經(jīng)注》《三國演義》《世說新語》及敦煌變文等多種典籍。故事講述、典籍節(jié)選與精妙評析穿插，補(bǔ)充歷史課堂未盡的視角和細(xì)節(jié)。讓讀者在快意閱讀的過程中，熟悉傳統(tǒng)文化、重溫歷史脈絡(luò)、提升語文能力。
公孫策致力于講故事已經(jīng)許多年，講故事絲絲入扣，講道理鞭辟入里。就算是初涉歷史的年輕學(xué)生，或忙碌的社會人，也能在碎片時間里輕松讀完這四百個故事。讀懂中國歷史，讀懂典籍。
序：劉項對決史無其匹
動筆之前，原本想寫歷史上十大對決，可是另外九個的格局、層次都差劉邦、項羽對決太遠(yuǎn)了（例如孫臏對龐涓、諸葛 亮對司馬懿、岳飛對金兀術(shù)等，故事都很精彩）。
如果不以成敗論英雄，劉邦跟項羽其實(shí)沒得比：項羽如同一只猛獅，戰(zhàn)無不勝，睥睨群雄，看他在巨鹿之戰(zhàn)擊潰秦軍之 后的一幕：于是已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝 行而前，莫敢仰視。項羽召見諸侯將領(lǐng)，這些將領(lǐng)一進(jìn)入項 羽轅門，一個個自動矮了一截膝行而前，沒人敢抬頭正眼看項羽。
相對于猛獅，劉邦卻是只懶驢，一再使出懶驢打滾勉強(qiáng)求活，看他在彭城之戰(zhàn)潰敗奔逃的一幕：楚軍窮追不舍，情況緊急時，劉邦為了減輕馬車載重，將兒子、女兒都推下車子。危急中仍然忠心追隨的夏侯嬰見狀，下馬將兩個孩子抱回車上，如此一連三次，劉邦為之欲殺夏侯嬰。夏侯嬰對劉邦說：雖然事態(tài)危急，又豈可以拋棄兒女！
可是，雖然項羽一度宰制天下，卻旋即失去，而劉邦則建立了一個國祚綿延兩百多年的王朝�；蛟S應(yīng)該換一個說法，如果項羽不是那樣的蓋世無雙，也無法讓后世總是要將劉項并論。問題來了，這一場史無其匹的大對決，為什么會是懶驢勝而猛獅敗？
《史記》的記載（劉邦自述為何他能打贏項羽）：夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓， 給饋馕，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。項羽有一范增而不能用，此其所以為我擒也。簡單地說，劉邦能用人才而項羽不能，人才決定了成敗。
然而，人才固然是逐鹿天下的成敗決定因素，歷史的必然性其實(shí)更是幕后的一大推力。簡單說，戰(zhàn)國時代必定結(jié)束，因為天下人心厭倦戰(zhàn)爭，并期待天下市場單一化。秦始皇一統(tǒng)天下的同時，也統(tǒng)一了天下的文字、貨幣、度量衡，乃至統(tǒng)一馬車軸距（車同軌）、興建全國交通網(wǎng)，那些都是天下人心之所向。而項羽打進(jìn)關(guān)中宰制天下，卻大封諸侯，讓天下回到戰(zhàn)國，那肯定是項羽后來不能得到人心的一個負(fù)面因素；而劉邦則因為張良借箸代籌那一場勸說而得以避免犯下錯誤（這個故事書中有述，不贅）。也就是說，懶驢打贏猛獅其實(shí)有著順應(yīng)時代趨勢的助力，或說項羽讓天下回到戰(zhàn)國，終不敵天下人企求統(tǒng)一之心。
而劉邦在后來的史書中一再受尊稱高帝，就是因為他建立的王朝是中華民族的驕傲。很重要的一個因素是蕭規(guī)曹隨，那是劉邦臨終前的英明囑咐，也多虧曹參沒有硬要做一番推陳出新以顯示自己比前任能干（可惜古今大多數(shù)繼任者都有這個毛�。�。但最主要還是蕭何，他原本只是沛縣的主吏， 大概比照今天縣政府的副縣長、主任秘書吧，可是他擁護(hù)劉邦起義之后，隨著劉邦從沛公到漢王到皇帝，他也隨之進(jìn)步，能夠承擔(dān)一軍、一國、半天下、全天下的副領(lǐng)袖責(zé)任，他確實(shí)是那一場逐鹿大戲中最杰出的人才之一，更對建立漢帝國做出了最高貢獻(xiàn)。
跟蕭何一樣精彩的人物可多了，張良肯定是最受后世推崇的一位�！妒酚�·留侯世家》對他的描述：余以為其人計魁梧奇?zhèn)�，至見其圖，狀貌如婦人好女。司馬遷以為張良既然能夠夫運(yùn)籌策帷帳之中，決勝于千里之外，想必是一位身材魁梧的俊男，孰料畫像上卻像是個娘娘腔�？墒沁@位娘娘腔在逐鹿大戲中卻智計無窮，而且總能超前部署；年輕時能夠接受黃石公近似羞辱的考驗，帝國建立后又主動辟谷以自保，傳奇性十足。
與蕭何、張良齊名的韓信同樣精彩。誰能想到當(dāng)年淮陰城里那個忍受胯下之辱的怯懦少年，后來居然叱咤風(fēng)云，暗度陳倉取關(guān)中、木罌渡河滅魏、置之死地而后生滅趙，最后將楚霸王項羽圍困在垓下，四面楚歌唱垮了楚軍戰(zhàn)志，逼得項羽自刎烏江。歷史上名將無論怎么排名，他都在前三。
除了漢朝開國三杰，說客辯士有酈食其和蒯徹。前者號稱以三寸舌勝百萬師，為劉邦立下大功。后者知名度稍低，傳奇性卻絲毫無遜：先是幫助趙王武臣傳檄千里，不戰(zhàn)而下三十余城，后來建議韓信突襲齊國，又游說韓信跟楚、漢鼎還能說出：我當(dāng)年只認(rèn)識韓信，不認(rèn)識陛下。何況當(dāng)年想要逐鹿的人那么多，難道可以通通殺光嗎？讓自己免了殺身之禍。
本書的特色是加入了地圖，著眼于看一大堆事件、戰(zhàn)役、 地名卻不知道事件是怎么進(jìn)行，總覺得不夠真實(shí)。而我寫這一系列歷史故事，最希望能夠彌補(bǔ)語文課不講歷史，歷史課不講地理的缺陷。
以唐代的詩仙李白一首五言詩《經(jīng)下邳圯橋懷張子房》為例：
子房未虎嘯，破產(chǎn)不為家。
滄海得壯士，椎秦博浪沙。
報韓雖不成，天地皆振動。
潛匿游下邳，豈曰非智勇。
我來圯橋上，懷古欽英風(fēng)。
惟見碧流水，曾無黃石公。
嘆息此人去，蕭條徐泗空。
假設(shè)你在《唐詩三百首》看到這首詩。誰是張子房？誰是滄海君？誰是黃石公？下邳、徐州、博浪沙又在哪里？張良為什么要傾家蕩產(chǎn)收買殺手刺殺秦始皇？圯橋上又發(fā)生過怎樣的事？一堆問題都得去注釋里找答案，卻只能看到極簡單的說明�？催^本書，不但歷史典故、地理位置都了然，李白寫那首詩的心境也感受到了。
故事精彩、人物傳奇、地圖帶入舞臺，讀者欣賞這一場逐鹿大戲可以更加入戲了。
公孫策 2022年夏
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