經過近兩年的出版策劃與編寫工作，這套以美國標準教學大綱(Common Core Standards)為藍本、由加拿大英語教師編寫的《Smart Reading》如愿問世了！這是多年前我們出版麥加菲《美國語文讀本》時的一個心愿為國內準備留學的孩子們提供更多優(yōu)質的現(xiàn)代西方學校教學資源，讓他們了解與之同齡的英語國家學生在讀些什么、學些什么……出國前多做些同步訓練，這樣既提升了孩子們的英語語言能力，又加強了對西方課程標準的了解與學習。

當他們未來置身差異不小的洋課堂時，便會顯得更加從容和適應。

在風景優(yōu)美、充滿英式風情的溫哥華島上， 我們的出版愿望一步步得以實現(xiàn)！為中國的未來留學生出版這一系列圖書，對我們也是一個挑戰(zhàn)。

一是如何尋找合適的英語為母語的作者。經過多次廣告發(fā)布、面談篩選之后，我們逐漸形成了一個固定的教師作者群體，他們任教于加拿大公立學校或英語教學機構，大多具有ESL 教學經驗，有些人還在亞洲國家中小學工作過多年，對亞洲學生的學習特點有所了解。這樣編寫出來的書才能更符合中國學生的需求。

二是采用什么樣的寫作標準。西方中小學沒有統(tǒng)編教材，但教輔圖書也不少。通過對這些圖書的收集整理和分析，我們找到了一個較為通用的教學標準美國現(xiàn)代學校教育使用的共同核心標準(Common Core State Standards)。這一標準非常類似于中國的統(tǒng)一教學大綱。因此， 我們新出版的Common Core系列，將以這一目前美國學校流行的標準為指導，與現(xiàn)行美國學校的教學標準一致，同時參考了其他英語國家的教學標準與要求，供未來赴所有英語國家留學的孩子們使用。

三是編寫內容的現(xiàn)代感。為了提高學生的學習興趣，我們要求作者緊密結合西方現(xiàn)代生活與新技術廣泛應用時代，讓讀者接觸到時興的英語素材、在真實世界里學習英語和課程。因此，Common Core系列圖書，在內容上盡量滿足學生對新知的認識與理解。

四是難度標準的把握。由于這一系列是為未來出國留學孩子所準備，所以我們采用全英文編寫方式，讓學生適應全英文環(huán)境下進行閱讀與學習。難度保持與英語國家各年級的標準一致，這樣讓讀者真實了解西方學生的水平。中國學生在使用時，可以根據(jù)自己的實際水平，選擇合適難度的分冊，循序漸進地加以提高。

對于共同核心標準這一概念，中國家長和孩子可能有些陌生。它是美國、加拿大等國家的幼兒園和中小學所使用的統(tǒng)一教學標準。在美國和加拿大，學校教育系統(tǒng)是由各個州（省）政府所監(jiān)管。這意味著，阿肯色州與俄勒岡州的孩子們在學校所學的內容會不太相同。當他完成K12 教育，繼續(xù)接受更高階段的教育或步入職業(yè)生涯時，如果所受教育采用不一樣的標準，便由此產生一些問題。尤其當某個家庭從一個州搬遷至另一個州時，孩子的續(xù)讀或許會出現(xiàn)一些麻煩。共同核心標準正是著力于解決這類問題。它是由美國一些著名教育家與政界、商界很有影響力的人物極力倡導而制定，以盡量彌合各州之間的教育差異。目前為此，美國42 個州、哥倫比亞地區(qū)、4 個領地都在使用這一教學標準。比爾·蓋茨先生也極力贊助這一標準的推廣。

共同核心標準，涵蓋了幼兒園至12 年級，旨在培養(yǎng)學生的批判性思考能力，并傳授各年級的學科知識。讓他們學會設立問題、自我思考，將所學內容進行關聯(lián)和牽引。共同核心標準，首先注重的是教學生如何思考，然后是學習內容。注重記憶基礎之上的知識與技能訓

練和相互關聯(lián)。這一標準具有以下特點：

1. 建立在大量研究與事實基礎之上而制定；

2. 標準清晰、易于理解并保持教學的延續(xù)性；

3. 結合未來的大學教育與職業(yè)發(fā)展；

4. 豐富的內容與知識應用，高度訓練學生的思考能力；

5. 融匯了各州教學標準的優(yōu)勢；

6. 參考了其他國家的教育優(yōu)點，讓學生未來更好地適應全球化經濟與社會。

目前，共同核心標準包括兩類課程：一是英語語言藝術（English Language Arts，簡稱ELA），另一門是數(shù)學。ELA 又包括閱讀、寫作、聽說等各個領域。這些語言能力，也是學習其他科目的關鍵，如科學、歷史與信息技術等。所以它不是一門簡單的英語科目。數(shù)學大綱，不是重點強調記憶，而是讓學生在訓練技能的同時，能獲取解決數(shù)學問題的答案。要求學生運用數(shù)學知識和技能，解決真實世界中的問題。因此數(shù)學對學生來講，會變得更加有趣而充滿真實感。

圍繞共同核心標準，Holybird Publishing 利用北美的教師資源，策劃出版了三個系列：《Smart Reading》、《Smart Math》、《Smart Science》。讓中國學生學起來更有目標和參照標準。在完全按照美國共同核心標準編寫的同時，我們也參考了其他英語國家的教學標準與難度，因此對所有未來在西方留學的孩子都可適用，幫助他們提升英語水平、建立自我學習策略，訓練思考能力。夯實了這些基礎，未來學習便會游刃有余！

Holybird Publishing

For the Well-trained Mind

In Victoria, BC, Canada