本書共九章，內(nèi)容包括：二十中學(xué)附屬實驗學(xué)校閱讀教學(xué)途徑和策略的研究、語文學(xué)科閱讀實踐、數(shù)學(xué)學(xué)科與閱讀整合的實踐與研究、英語學(xué)科與閱讀整合的實踐與研究、理綜(物理、生物、科學(xué)、化學(xué))與閱讀整合的實踐與研究、文綜(地理、道德與法治、歷史)與閱讀整合的實踐與研究、藝術(shù)學(xué)科與閱讀整合的實踐與研究、體育學(xué)科與閱讀整合的實踐與研究、我們的閱讀故事。