古詩詞是中國傳統(tǒng)文化的精髓，在絢麗璀璨的中國古代文化中占有重要地位。在精悍短小、韻體和諧、華麗優(yōu)美的詩句中，蘊含了中國特有的語言之美和傳統(tǒng)智慧。讀這些古詩詞，不僅能對孩子進(jìn)行優(yōu)良的品德教育、提升文化修養(yǎng)，還能讓孩子從諸多詩詞中，領(lǐng)略中國人深邃的思想、挺拔的風(fēng)骨和寬廣的胸懷。
　　因此，我為親愛的小讀者們推薦一套散發(fā)著縷縷詩韻和幽幽墨香的經(jīng)典好書“藏在古詩詞里的學(xué)科”系列。全書共分為5卷，分別是“地理”“歷史”“物理”“生物”“科學(xué)”�？吹綍�名，有些家長不免會有疑問，這套書的內(nèi)容是關(guān)于古詩詞，還是關(guān)于學(xué)科知識的呢？古詩詞又是怎樣和學(xué)科聯(lián)系在一起的呢？
　　這系列書中不僅包含了121首小學(xué)必背古詩詞，還給每首詩都加注了輕松活潑的譯文，并配有精美的手繪插圖，實現(xiàn)了詩中有畫、詩中有情，情景交融，既能讓孩子感受中國詩詞文化的魅力，又能提升孩子的審美能力。
　　書中最別出心裁的設(shè)計，就是以古詩詞為媒介，向孩子傳遞一定的科普知識。比如在讀《敕勒歌》時，會了解到古代游牧民族是怎么生存的；《涼州詞》寫到的葡萄是什么時候傳入中國的；《早發(fā)白帝城》說的千里江陵為什么一天就可以到達(dá)；《回鄉(xiāng)偶書》中人的聲音為什么到老也不會改變；《石灰吟》中提到的石灰石在變成石灰水過程中經(jīng)歷了什么。
　　孔子說：“不學(xué)詩，無以言�！辈环磷尯⒆觽冊谒麄�?nèi)松�的黃金階段盡情地閱讀、背誦這些膾炙人口的優(yōu)美詩文吧！通過挖掘唐詩、宋詞里的一系列科學(xué)、文化知識，不僅可以讓孩子接受古典文化的熏陶，提升個人文化底蘊，為文章寫作增添文采，還可以讓孩子深入探究詩詞里的其他學(xué)科知識，真正貫徹踐行大語文學(xué)習(xí)的理念。