在對篇章隱喻的完整解讀中,“博喻”是“篇章隱喻”在語義方面的理想化認知摸式,而“綜合征”則是“篇章隱喻”在語法方面的理想化認知模式。它們是超越詞句層面,形成“篇章隱喻”的主要手段。完整的篇章隱喻理論既應(yīng)涵蓋語義隱喻和語法隱喻兩個方面,又應(yīng)考慮它們的生成基礎(chǔ)。由此路徑,本書在語義方面探討了篇章隱喻的特性與喻義建模,博喻對篇章隱喻的功能建構(gòu),篇章隱喻的語義構(gòu)型,以及篇章隱喻的統(tǒng)計分析法;在語法方面考察了篇章語法隱喻,體現(xiàn)為博喻的組篇機制和篇章隱喻的宏觀組織;在認知基礎(chǔ)方面討論了生成篇章隱喻的語言哲學(xué)基礎(chǔ)、邏輯哲學(xué)基礎(chǔ)、生物學(xué)基礎(chǔ)、神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)、心理學(xué)基礎(chǔ)、行為和社會學(xué)基礎(chǔ)、自然科學(xué)基礎(chǔ)以及語境基礎(chǔ)。后,本書就以上理論在語篇分析、寫作教學(xué)和媒體傳播中進行了應(yīng)用檢驗。
第1章 緒論
1.0 引言
1.1 主要概念的界定及其相互關(guān)系
1.1.1 概念的界定
1.1.2 概念間的關(guān)系
1.2 研究目的
1.3 研究方法
1.4 篇章組織
1.5 文獻評述
1.5.1 相關(guān)的基本理論
1.5.2 國內(nèi)外篇章隱喻的研究現(xiàn)狀
1.6 結(jié)語
第2章 篇章隱喻的語義建構(gòu)
2.0 引言
2.1 篇章隱喻的特性與喻義建模
2.1.1 語境依賴性與多重語境同構(gòu)
2.1.2 連貫性與多維信息建構(gòu)
2.1.3 同一性與喻體的單極延伸
2.1.4 系統(tǒng)性與域內(nèi)有序演繹
2.1.5 多棱性與向日式映射
2.1.6 完形性與博喻整體建構(gòu)
2.2 從博喻看篇章隱喻的功能
2.2.1 博喻的元功能及其對建構(gòu)篇章隱喻的作用
2.2.2 博喻的非元功能及其對建構(gòu)篇章隱喻的作用
2.3 篇章隱喻的語義建構(gòu)
2.3.1 生成篇章隱喻的完形認知圖式
2.3.2 生成篇章隱喻的語義系統(tǒng)觀
2.3.3 博喻式篇章的信息結(jié)構(gòu)
2.3.4 篇章隱喻的連貫方式
2.4 篇章隱喻的統(tǒng)計學(xué)分析
2.4.1 篇章隱喻的漸增頻率圖
2.4.2 篇章隱喻的視覺統(tǒng)計
2.4.3 篇章隱喻的泊松比與移動總數(shù)
2.4.4 篇章隱喻的信息熵與多余度
2.5 結(jié)語
第3章 篇章隱喻的語法建構(gòu)
3.0 引言
3.1 篇章語法隱喻
3.1.1 篇章語法隱喻的古典模式
3.1.2 篇章語法隱喻的韓禮德模式
3.1.3 篇章語法隱喻的美國功能模式
3.2 體現(xiàn)為博喻的組篇機制
3.2.1 博喻式篇章的結(jié)構(gòu)類型
3.2.2 博喻式篇章的建構(gòu)過程
3.2.3 博喻式篇章的銜接方式
3.2.4 篇章隱喻的邏輯語法建構(gòu)
3.3 篇章隱喻的宏觀組織
3.3.1 篇章隱喻的修辭結(jié)構(gòu)
3.3.2 篇章隱喻的宏觀脈絡(luò)組織
3.4 結(jié)語
第4章 篇章隱喻的認知基礎(chǔ)
4.0 引言
4.1 語言哲學(xué)基礎(chǔ)
4.1.1 概念——本體論綜觀
4.1.2 概念偏離——“柏拉圖的胡須”與“奧克姆的剃刀”
4.1.3 基本隱喻——光臨“半陰影”
4.1.4 篇章博喻——從“麥粒堆效應(yīng)”到“格式塔”
4.2 邏輯哲學(xué)基礎(chǔ)
4.2.1 復(fù)多型隱喻推理
4.2.2 博喻的類比映射
4.3 生物學(xué)基礎(chǔ)
4.3.1 本我——建構(gòu)隱喻的生理基礎(chǔ)
4.3.2 自我——作為隱喻工具的延伸
4.3.3 超我——合作原則下的隱喻
4.4 神經(jīng)學(xué)基礎(chǔ)
4.4.1 生成隱喻的神經(jīng)基礎(chǔ)
4.4.2 “聯(lián)結(jié)”與“反聯(lián)結(jié)”
4.4.3 大腦的整體論與博喻的完形性
4.5 心理學(xué)基礎(chǔ)
4.5.1 喻之閾——形基現(xiàn)象
4.5.2 喻之衢——吝惜法則
4.5.3 喻之道——心物同型
4.6 行為和社會學(xué)基礎(chǔ)
4.6.1 隱喻的行為基礎(chǔ)
4.6.2 隱喻的符號行為
4.6.3 隱喻的社會行為
4.7 自然科學(xué)基礎(chǔ)
4.7.1 牛頓的向心理論
4.7.2 體驗的測定范式
4.8 語境基礎(chǔ)
4.8.1 語境和隱喻的研究現(xiàn)狀述評
4.8.2 文化語境對篇章隱喻的影響
4.8.3 情景語境對篇章隱喻的影響
4.8.4 言內(nèi)語境對篇章隱喻的影響
4.8.5 篇章隱喻的語域觀
4.8.6 隱喻的語用觀
4.9 結(jié)語
第5章 篇章隱喻的實際應(yīng)用
5.0 引言
5.1 在語篇分析中的應(yīng)用
5.1.1 語境過濾——隱喻理解的前提
5.1.2 根隱喻的甄別——隱喻擴展的基礎(chǔ)
5.1.3 篩選子喻體——判斷博喻類型的依據(jù)
5.1.4 分析喻體間的銜接和連貫方式
5.1.5 顯露冰山主體——對喻底的揭示
5.1.6 宏觀結(jié)構(gòu)整合——對篇章的完形解讀
5.1.7 個案分析
5.2 在寫作教學(xué)中的應(yīng)用
5.2.1 隱喻能力的培養(yǎng)
5.2.2 寫作中的博喻應(yīng)用——蝴蝶效應(yīng)
5.2.3 個案分析
5.3 在媒體傳播中的應(yīng)用
5.3.1 傳媒篇章的雙重代碼觀
5.3.2 篇章隱喻的多價性對多語類的適合性
5.3.3 傳媒中篇章隱喻的建構(gòu)方法
5.4 結(jié)語
第6章 回顧與展望
6.0 引言
6.1 回顧
6.2 本課題研究的局限性
6.3 進一步思考的問題
6.3.1 篇章隱喻的語義再思考
6.3.2 篇章隱喻的語法再思考
6.3.3 篇章隱喻的篇章性再思考
6.3.4 篇章隱喻的認知再思考
6.4 結(jié)語
參考文獻
附錄
后記