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核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)重構(gòu)

核心素養(yǎng)導(dǎo)向的高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)重構(gòu)

定  價(jià):45 元

叢書名:核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)重構(gòu)叢書

        

  • 作者:寧銳
  • 出版時(shí)間:2022/10/1
  • ISBN:9787040580174
  • 出 版 社:高等教育出版社
  • 中圖法分類:G633.602 
  • 頁碼:
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:
  • 開本:16開
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本書以《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017 年版 2020 年修訂)》為依據(jù),闡述新時(shí)代背景下課堂教學(xué)改革及其學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)修訂背景下的課堂教學(xué)重構(gòu)思路。緒言從整體上介紹了學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)改革。第一章到第六章分別從核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容優(yōu)化、教學(xué)模式創(chuàng)新、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)與設(shè)計(jì)以及數(shù)學(xué)高考與教學(xué)展開分析和討論,幫助教師實(shí)現(xiàn)新課程背景下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)重構(gòu)。每章末設(shè)置了思考與討論,幫助教師進(jìn)一步研究和探討。 本書可作為中學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn)教材和教學(xué)研修資源,也可作為高等院校數(shù)學(xué)教師教育方向相關(guān)課程的教材,還可供中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究者參考使用。

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