在一所普普通通的學(xué)校里，一臺高大的塔吊和一棵南洋杉古樹引發(fā)了一個關(guān)于分歧的小故事。故事的起因是學(xué)校正在進(jìn)行的校園改造項目需要把古樹移走，這讓同學(xué)們感到很困惑，有些贊成留住南洋杉，有些贊成擁抱新氣象。于是，校園里爆發(fā)了激烈的討論，產(chǎn)生分歧的雙方都堅信自己才是占理的那一方。那么，這場沖突應(yīng)該如何解決呢？要知道，想讓觀點(diǎn)對立的雙方達(dá)成一致可并非易事。老師提議用非暴力溝通的方式解決分歧舉辦一場辯論會，所有人在會上都可以暢所欲言。出人意料的是，投票結(jié)果出現(xiàn)了平局，這又讓大家陷入了困惑之中。最后，校長與建筑師溝通修改了設(shè)計方案，既留住了古樹，也可以建造新的教學(xué)樓。