中藥學課程是制藥工程專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，為培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、強素質(zhì)的制藥人才服務(wù)，因此中藥學課程思政的設(shè)計聚焦中藥學課程專業(yè)特色和制藥工程專業(yè)的育人目標，教學團隊在持續(xù)的教學實踐中，形成了“守正創(chuàng)新，立德樹人”的課程思政建設(shè)理念。 本教材包括總論和各論兩個部分。總論主要介紹中醫(yī)基礎(chǔ)理論涉及的課程思政案例，各論以全國各地常用的64味中藥材為例進行案例闡述。《案例集》密切聯(lián)系中藥學教學實際，每一個案例所蘊含的思政元素及其適用范圍、傳授技巧以教學設(shè)計的方式加以展現(xiàn)，為藥學類和制藥工程專業(yè)教師開展課程思政教學提供參考。該書每一個課程思政案例均包含以下四個模塊：“愛國”部分主要反映懸壺濟世、心系民眾、中藥歷史、鄉(xiāng)村振興等內(nèi)容；“敬業(yè)”部分主要反映熱愛中藥敬畏生命、博極藥源精勤不倦、中藥研發(fā)煥發(fā)生機、科學求真執(zhí)著追求、矢志不渝獻身中藥等內(nèi)容；“誠信”部分主要反映大醫(yī)精誠、合理用藥、良醫(yī)品德等內(nèi)容；“友善”部分主要反映藥者仁心、醫(yī)者仁術(shù)等內(nèi)容。