本書以高中生思維能力發(fā)展特點(diǎn)、高中語文新課程標(biāo)準(zhǔn)理念、高中語文教材以及高考作文命題發(fā)展趨勢(shì)為依據(jù), 遵照循序漸進(jìn), 簡(jiǎn)明實(shí)用的原則, 構(gòu)建出一個(gè)科學(xué)、高效、實(shí)用的高中作文寫作能力提升體系。本書始至終貫穿思維能力的培養(yǎng), 貫穿寫作能力的培養(yǎng), 統(tǒng)籌兼顧初高中銜接、素材積累、讀寫結(jié)合、文體訓(xùn)練、寫作過程指導(dǎo)、評(píng)改提升等各個(gè)環(huán)節(jié)。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)、觀察社會(huì), 積累寫作素材, 夯實(shí)作文基礎(chǔ), 鼓勵(lì)學(xué)生大膽作文, 指導(dǎo)學(xué)生嘗試自己修改作文。