本教材編寫堅持“三基五性”的原則 (“三基”: 基本知識、基本理論、基本技能; “五性”: 思想性、科學(xué)性、先進(jìn)性、啟發(fā)性和適用性)。結(jié)尾設(shè)置自測題, 有助于對護(hù)士考試要點的掌握, 也便于學(xué)生復(fù)習(xí), 并對學(xué)習(xí)內(nèi)容掌握情況進(jìn)行評價。堅持以學(xué)生為本, 注重理實融合, 突出實踐教學(xué)。堅持三基和五性原則, 既反映當(dāng)代外科護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù)的新進(jìn)展, 又立足于培養(yǎng)目標(biāo), 符合高等職業(yè)教育培養(yǎng)需要。通過隨文二維碼增強(qiáng)教材的紙數(shù)資源融合性與協(xié)同性, 打造具有時代特色的高職護(hù)理專業(yè)“融合教材”, 服務(wù)職業(yè)院校信息化教學(xué),摴眠摩桴∽?∥撓慬獳∽摴?污榪?撟湥整?????<