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音樂(lè)與舞蹈學(xué)科“教研創(chuàng)演”一體化人才培養(yǎng)體系實(shí)踐探索
本書(shū)把課堂教學(xué)、學(xué)術(shù)研究、節(jié)目或劇目的創(chuàng)編與演出實(shí)踐有效地納入人才培養(yǎng)的整個(gè)體系之中。目的是解決學(xué)生舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)和演出實(shí)踐偏少的問(wèn)題、理論和實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題, 以及學(xué)生只有藝術(shù)技能而缺少藝術(shù)節(jié)目的問(wèn)題等!敖萄袆(chuàng)演”一體化辦學(xué)體系實(shí)踐探索, 從教學(xué)體系建構(gòu)的角度打通課內(nèi)與課外、理論與實(shí)踐、藝術(shù)與文化、創(chuàng)作與演出、校內(nèi)與校外等方面的界限, 使其有機(jī)地融為一個(gè)整體。為藝術(shù)領(lǐng)域的產(chǎn)教融合提供了一個(gè)新視野或路徑。
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