2020年以來, 北京市十一學(xué)校的教師閱讀的側(cè)重點(diǎn)從“閱讀”“研討”轉(zhuǎn)向了“實(shí)踐”與“問題解決”。書目的選擇、閱讀過程的指導(dǎo), 以及閱讀成果的梳理都緊緊圍繞課堂實(shí)踐展開, 聚焦課堂的真實(shí)問題, 直面課堂轉(zhuǎn)型的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。十一學(xué)校教育家書院精選了五本可以幫助老師們實(shí)現(xiàn)從教到學(xué)課堂轉(zhuǎn)型的優(yōu)秀著作, 組織教師分項(xiàng)目團(tuán)隊(duì), 認(rèn)真閱讀, 爭取實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。老師們邊讀書, 邊反思教學(xué)、剖析課堂、查找問題、提出困惑, 從閱讀中汲取營養(yǎng)和智慧, 從書中尋找策略和方法, 并在課堂中反復(fù)實(shí)踐, 不斷探索、優(yōu)化、創(chuàng)造。本書就是??��??????????