前 言PREFACE
2020 年11 月國務院印發(fā)的《新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃（20212035 年）》中指出，以
習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展
理念，以深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，堅持電動化、網(wǎng)聯(lián)化、智能化發(fā)展方向，深入實
施發(fā)展新能源汽車國家戰(zhàn)略，以融合創(chuàng)新為重點，突破關(guān)鍵核心技術(shù)，提升產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)能
力，構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)生態(tài)，完善基礎(chǔ)設(shè)施體系，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境，推動我國新能源汽車產(chǎn)
業(yè)高質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展，加快建設(shè)汽車強國。2021 年我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)表現(xiàn)亮眼，產(chǎn)
銷雙雙突破350 萬輛，分別達到了354.5 萬輛和352.1 萬輛，同比均增長1.6 倍，連續(xù)7 年
位居全球第一，累計銷售量已超過900 萬輛。為滿足行業(yè)對新能源汽車技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽
車技術(shù)等專業(yè)人才的需求，促進高職院校汽車專業(yè)崗課賽證綜合育人教學改革，編者
組織了相關(guān)學校教師和企業(yè)專家，結(jié)合其多年的教學經(jīng)驗和實踐基礎(chǔ)編寫了本書。本書的
主要特色如下：
1） 本書探索在崗課賽證綜合育人機制下的教材改革與創(chuàng)新，按照新能源汽車裝
調(diào)與測試職業(yè)技能等級證書、全國職業(yè)院校技能大賽汽車技術(shù)賽項和新能源汽車檢測與維
修賽項內(nèi)容以及最新的專業(yè)教學標準要求和相關(guān)企業(yè)崗位標準編寫。
2） 本書為校企合作開發(fā)教材，立足先進的職業(yè)教育理念，緊跟新能源汽車產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步
伐，及時反映產(chǎn)業(yè)升級和行業(yè)發(fā)展需求，體現(xiàn)新知識、新技術(shù)、新工藝、新方法和新材料。
3） 落實立德樹人根本目的，注重專業(yè)課程內(nèi)容與素質(zhì)教育相結(jié)合，將培養(yǎng)學生精益
求精的大國工匠精神、激發(fā)學生科技報國的家國情懷和使命擔當滲透課程實施全過程。
4） 按照工作手冊式教材打造，借助互聯(lián)網(wǎng) 及信息技術(shù)，使教材內(nèi)容呈現(xiàn)立體
化、可視化、數(shù)字化。
本書由荊州職業(yè)技術(shù)學院王博、無錫職業(yè)技術(shù)學院吳書龍任主編，山東技師學院胡
克曉、咸陽職業(yè)技術(shù)學院吳珊、荊州職業(yè)技術(shù)學院蔣欣宸任副主編。蘇方緒、習璐、房宏
威、李勤、段衛(wèi)潔、張斌全參編。北京百通科信機械設(shè)備有限公司邸玉峰擔任主審。
在本書的編寫過程中，北京百通科信機械設(shè)備有限公司提供了大量的專業(yè)技術(shù)資料，
在此表示感謝。
由于編者水平有限，書中不妥之處在所難免，敬請廣大讀者批評指正。
編者