本書是一本文化教育類圖書。本書分為四個部分, 包括理論探究篇、方案規(guī)劃篇、課程設(shè)計篇和典型案例篇, 涵蓋了學(xué)校課程建設(shè)的基本方面和主要環(huán)節(jié)。積極探索、銳意進(jìn)取, 總結(jié)課程改革經(jīng)驗、展示和分享學(xué)校課程建設(shè)成果, 作者擷取部分課程設(shè)計和教學(xué)案例, 敘述翔實, 論述充分, 實踐性強(qiáng), 做到了教育理論與實踐充分結(jié)合。