本教材根據(jù)中共中央、國務院《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神, 結合中職學生的身心特點編寫而成。全書分勞動文化篇、家務勞動篇、校園勞動篇、社會實踐篇四篇十個項目, 具體包括: 培育新時代勞動文化、家務勞動日�；�、校園勞動規(guī)范化、培育工匠精神和勞動態(tài)度、全心投身志愿服務、積極參加社會實踐、感恩參與勤工助學等內(nèi)容。在每一任務下, 我們設計了案例導入、拓展閱讀、探究與分享、工學實踐活動等板塊, 以突出該教材的時效性, 增強趣味性。