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小練筆16講(六年級(jí)上冊(cè)) 讀者對(duì)象:廣大讀者
聚焦語(yǔ)文小練筆,在閱讀的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)小學(xué)生關(guān)注文本的用詞、造句等,采用兒童化的語(yǔ)言,通過(guò)讀讀背背、看看想想、說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)、比比評(píng)評(píng)四個(gè)板塊,讓學(xué)生自己學(xué)習(xí)、積累、運(yùn)用語(yǔ)言。選擇教材以及拓展文章中的典型語(yǔ)段,以批注的形式在語(yǔ)段旁寫(xiě)清小練筆中仿寫(xiě)的“點(diǎn)”;創(chuàng)設(shè)生活中的真實(shí)情境和依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)展開(kāi)想象的情境,以一幅或多幅圖的形式呈現(xiàn),有的只有圖片,有的圖文結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生看一看、想一想;根據(jù)練筆需要設(shè)計(jì),以句式支架、表格或思維導(dǎo)圖的形式呈現(xiàn),幫助學(xué)生自己記錄情境中觀察到的詞語(yǔ)或句子,為后面說(shuō)話(huà)、寫(xiě)話(huà)做準(zhǔn)備。
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