本書回顧和總結(jié)了北京農(nóng)學(xué)院2020—2021年以來(lái)教育教學(xué)改革的成果和經(jīng)驗(yàn)，主要就人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)及專業(yè)評(píng)估、課程建設(shè)、教學(xué)方法改革、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革、教育教學(xué)管理、大學(xué)生綜合素質(zhì)提升等方面進(jìn)行探索與研究，并針對(duì)當(dāng)前高等教育改革與發(fā)展中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題，以及高校教育教學(xué)亟待解決的突出問(wèn)題，提出改革的新思路、新舉措和新目標(biāo)。本書集中展現(xiàn)了北京農(nóng)學(xué)院緊緊抓住教師隊(duì)伍“主力軍”、課程建設(shè)“主戰(zhàn)場(chǎng)”、課堂教學(xué)“主渠道”，實(shí)現(xiàn)了各類課程與思政課程同向同行，進(jìn)一步加強(qiáng)了全員全過(guò)程全方位育人格局的構(gòu)建。