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課堂筆記·培優(yōu)訓練 數(shù)學 五年級 上
《眾閱課堂筆記?培優(yōu)訓練》叢書依托人教版最新小學數(shù)學上冊教材進行編寫,由講解本、練習本、參考答案。 1.每課時(目標導航教材新知錯題演練)【目標導航】歸納梳理本課時所學內(nèi)容的重點、難點。【教材新知講解】對本節(jié)所學的講解,并配相應例題,依據(jù)課時的例題,選取經(jīng)典例題深入分析講解,透徹掌握知識點!究键c易錯警示】對本課時容易出錯的點進行講解,搭配相應錯題。 2.章末整理與復習(知識結(jié)構素養(yǎng)提升)【知識結(jié)構】以思維導圖的形式對本單元的整體內(nèi)容進行簡單的梳理。【素養(yǎng)提升】簡介與本單元有關的名人軼事,或科技上的相關資訊,激發(fā)學生的學習興趣,在學習中提升學科素養(yǎng)。(二)練習本【基礎過關】【能力提升】【綜合培優(yōu)】1.劃分課時,按課時編寫。2.每個欄目的具體要求如下:【基礎過關】是對本課基礎知識的把握,以選擇、填空、計算等形式出現(xiàn),以鞏固學生對本課時知識點的掌握程度!灸芰ν卣埂渴菍Ρ菊n重點、難點、易錯點內(nèi)容的進一步提升訓練,鍛煉學生的綜合應用能力,題目按由易到難的順序排列,題型要盡量全面,包括選擇,填空,解答題!舅仞B(yǎng)提升】選取一道綜合性的題目,意在開放思維,活躍思路,提高學生探究、思考能力。(三)參考答案目的是為了方便教師和學生做完練習本后參考使用。
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