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文化視域下的“樂趣美術(shù)”教學(xué)實踐
本書分教學(xué)主張、實踐研究課例品鑒、創(chuàng)意探索、學(xué)習(xí)感悟五部分對作者進行“樂趣美術(shù)”的理論、實踐探索、案例、創(chuàng)意和感悟進行了介紹和講解。
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