本書包括 10 個單元，通過真實活動案例解析幼兒藝術教育活動設計的內容與方法。本書共分美術和音樂兩大模塊。第一和第六單元為幼兒美術、音樂教育活動概述，講解幼兒園美術、音樂教育的活動特點和組織實施。第二至第五單元通過繪畫、手工、美術欣賞和環(huán)境創(chuàng)設 4 個方面，講解幼兒園美術教育活動設計具體知識，通過 4 個方面的活動案例鞏固設計過程和要領，增強實踐運用能力。音樂模塊講解幼兒音樂教育活動設計相關內容；第七至第十單元通過歌唱、韻律、音樂欣賞和打擊樂 4 個方面，講解幼兒園音樂教育活動設計具體知識，通過 4 個方面的活動案例鞏固設計過程和要領，增強實踐運用能力。本書可用作幼兒園教師繼續(xù)教育和學齡前兒童培訓從業(yè)人員進修的參考教材。
"盧航燕，現任學前教育專業(yè)部主任,從事教學工作 28 年,擔任過《語文》《國學誦讀》《教師口語》等課程教學，是專業(yè)帶頭人。近幾年，主編帶領學前教育專業(yè)、特別是本編寫團隊，在全國及全省教學比賽中獲得多項殊榮：全國職業(yè)院校信息化教學大賽一等獎一個、全國中等職業(yè)學�！皠�(chuàng)新杯”美育課和素質課信息化教學大賽二等獎和三等獎各一個；河北省職業(yè)院校教師信息化教學大賽個人一、二、三等獎各一個；河北省美育課“創(chuàng)新杯”教學比賽個人一等獎一
個、二等獎一個；河北省德育課“創(chuàng)新杯”教學比賽個人一等獎一個、三等獎兩個；河北省教師職業(yè)禮儀比賽個人二等獎一個；河北省班主任技能大賽個人一等獎一個、二等獎兩個和三等獎三個。主編注重學習，加強與外界的交流，提升管理和專業(yè)能力。2016 年在北京清華大學參加“職業(yè)院校教育理念與管理能力提升高級研修班”，獲得結業(yè)證書；在江蘇南京東廬中學、洋思中學參加《全國中職高效課堂專題研修班》；在邢臺學院參加《教師專業(yè)化發(fā)展培訓班》。2017 年去天津參加“如何以音樂、游戲課程為載體滲透五大領域”教學研討會；去秦皇島參加“專業(yè)標準背景下學前教育專業(yè)課程改革研訓班”；參加學校組織的“網絡人人通”培訓；參加邢臺市語委辦、河北省語言文字培訓測試中心舉辦的“邢臺市語言文字工作者高級研修班”和“河北省普通話水平測試員提高培訓班”。2019 年在石家莊參加“河北省職業(yè)院校學前教育專業(yè)研討會”培訓，獲得結業(yè)證書；2018、2019 年,連續(xù)兩年參加河北省學前教育管理者高級研修班。主編多次獲得市級“優(yōu)秀共產黨員”“巾幗建功先進個人”；榮立三等功三次；被評為市級“新農村建設雙帶頭人培養(yǎng)工程”先進工作者；2016 年榮獲河北省“三育人”先進個人稱號；2018 年獲“邢臺大峽谷杯”環(huán)邢臺國際公路自行車賽“優(yōu)秀志愿者”稱號；2019 年被邢臺市文明辦、市志愿服務聯合會授予“邢臺市優(yōu)秀志愿者”稱號；2018 年獲得河北省職業(yè)院校技能大賽教學能力比賽二等獎。"
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