本書(shū)分兩大部分。第一部分, 總說(shuō)家庭教育要抓什么和應(yīng)注意的問(wèn)題。在作者看來(lái), 教育孩子主要是及早抓好孩子的素質(zhì)培養(yǎng)。相關(guān)素質(zhì)抓到位了, 孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)自然也就比較好了。書(shū)中把家庭教育的方式分為五大方面。并對(duì)應(yīng)這五大方式, 指出了教育孩子要著重抓好的十五個(gè)主要素質(zhì)點(diǎn)。還通過(guò)分析各素質(zhì)點(diǎn)的承連關(guān)系, 指出了家庭教育工作的四條主要優(yōu)化線, 并把它稱(chēng)之為家庭教育的“四大要?jiǎng)?wù)”。第二部分, 圍繞十五個(gè)主要培育點(diǎn), 談了在培育孩子時(shí), 家長(zhǎng)應(yīng)抓好六十九項(xiàng)主要培育事宜, 以及面對(duì)不同情況的孩子時(shí), 家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題。全書(shū)呈現(xiàn)出了家庭教育工作的細(xì)化線: 一項(xiàng)優(yōu)化素質(zhì)的任務(wù)-五大培育方式-十五個(gè)主要培育點(diǎn)-六十九項(xiàng)主要培育事宜。通過(guò)這條細(xì)化線, 幫助家長(zhǎng)把培育任務(wù)與很具體的培育事宜聯(lián)系了起來(lái), 使家庭教育工作更具有了條理性。