本書為“落實學科核心素養(yǎng)在課堂”系列叢書之一。本書主要探討如何在高中英語語法教學中落實學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng), 兼顧單元整體教學、英語學習活動觀的落實和體現(xiàn)等內(nèi)容。本書分為三大部分: 第一部分為綜述篇, 探討什么是英語學科核心素養(yǎng), 指向英語學科核心素養(yǎng)培養(yǎng)的語法教學, 語法教學的現(xiàn)狀分析及主要問題, 核心素養(yǎng)背景下的語法教學應(yīng)關(guān)注哪些方面等問題; 第二部分為語法教學的活動與設(shè)計; 第三部分為完整教學案例展示。針對一線教師、教研員對新課標在課堂上如何落實的困惑作了的闡釋, 有較強的實用性。