本書基于提升高校辦學治校效率及為高校內(nèi)部治理體系及其治理能力現(xiàn)代化提供理論引領和實踐指導的目的，從理論探討、歷史與現(xiàn)實梳理、國別經(jīng)驗比較、結(jié)構(gòu)與機制建構(gòu)、大學章程完善、大學文化建設等維度構(gòu)建研究框架。研究結(jié)論認為，高校內(nèi)部治理體系創(chuàng)新必須以有利于大學按規(guī)律辦學治校育人為價值引領，以效率優(yōu)先、整體設計、民主決策、依法治校為原則，重點解決好構(gòu)建完善科學高效咨詢、決策及其執(zhí)行的組織與權(quán)力框架，確保學術權(quán)力與行政權(quán)力的有效分離，健全完善大學章程、規(guī)范高校決策程序及運行機制，賦予學院提高辦學積極性和運行效率的自主權(quán)，并強調(diào)高校治理能力現(xiàn)代化必須通過高校領導力提升來實現(xiàn)。