本書采用“任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法”的編寫思路，圍繞建筑業(yè)企業(yè)的崗位需求，基于實(shí)際建筑工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計的內(nèi)容和工作過程，優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，形成建筑施工組織知識準(zhǔn)備、施工準(zhǔn)備工作、建筑流水施工、建筑工程施工網(wǎng)絡(luò)計劃的編制、建筑施工現(xiàn)場管理及單位工程施工組織設(shè)計的編制六個學(xué)習(xí)板塊，構(gòu)成了一個完整的工作過程。書中每個項(xiàng)目都有引例導(dǎo)入及復(fù)習(xí)思考題，采用融“教、學(xué)、做”為一體的方法開展教學(xué)活動，使學(xué)生在完成項(xiàng)目、掌握必備的建筑施工組織知識的同時也訓(xùn)練了單項(xiàng)技能。