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高中記敘文與核心素養(yǎng)漫談
本書的閱讀對(duì)象主要針對(duì)高一學(xué)生以及高中其他年級(jí)想提高記敘文寫作水平的學(xué)生。編寫理念為實(shí)用好用、實(shí)效高效、注重形式(寫作技巧)與內(nèi)容(核心素養(yǎng))有機(jī)結(jié)合。編寫體例以寫作技巧指導(dǎo)為主線,以核心素養(yǎng)選文為副線,下設(shè)十二篇章,“立德樹人正能量,審題立意出新篇”“擬標(biāo)題畫龍點(diǎn)睛,扣關(guān)鍵詞不跑題”“選材以小見大,情感真切動(dòng)人”“形象立體豐滿,個(gè)性獨(dú)特鮮明”“開頭引人入勝,結(jié)尾意味深長(zhǎng)”“多事件巧組合,雙線索暗交叉”“情節(jié)波瀾起伏,結(jié)構(gòu)順理成章”“轉(zhuǎn)換角度天地寬,挖掘思想意蘊(yùn)深”“細(xì)節(jié)生動(dòng)傳神,表達(dá)主次相宜”“語(yǔ)言文采斐然,思維辯證嚴(yán)密”“實(shí)用文體巧嫁接,規(guī)范整潔出美文”“強(qiáng)化文化審美,重視發(fā)展等級(jí)”。
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