本書圍繞立德樹人的根本任務(wù)，立足高等教育教學(xué)實(shí)際，聚焦教學(xué)改革、課程思政與產(chǎn)教融合等相關(guān)領(lǐng)域，涵蓋方案推介、模式探析、實(shí)踐探索等多個(gè)層面，重點(diǎn)提煉闡釋財(cái)經(jīng)高等教育教學(xué)改革、轉(zhuǎn)型的理論邏輯和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，著重解決應(yīng)用型人才培養(yǎng)的實(shí)際問題，切實(shí)解決教育教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合的“最后一公里”問題。