本教材從培養(yǎng)學(xué)生的基本技能、創(chuàng)新能力和社會實踐能力目標出發(fā), 將預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的主要課程衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)、流行病學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)的實驗教學(xué)內(nèi)容, 有機地整合而成的一門綜合性較強的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)教材。該教材注重從實際工作出發(fā), 打破學(xué)科間壁壘、改變傳統(tǒng)“驗證性”實驗教學(xué)模式, 克服學(xué)科間實驗內(nèi)容低水平重復(fù)、綜合性實驗及創(chuàng)新設(shè)計性實驗開設(shè)不足等缺點, 將實驗內(nèi)容分類整合、優(yōu)化體系, 并增加近年來公共衛(wèi)生工作面臨的實際問題等內(nèi)容組織編寫。