2014年9月9日, 習(xí)近平總書記在同北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話中提到: 好老師應(yīng)該懂得, 選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任, 就要盡到教書育人、立德樹人的責(zé)任, 并把這種責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細微的教學(xué)管理之中。2017年10月18日, 在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告中指出: 要全面貫徹黨的教育方針, 落實立德樹人根本任務(wù), 發(fā)展素質(zhì)教育, 推進教育公平, 培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。作為教師, 我們既要仰望星空, 又要腳踏實地。認真學(xué)習(xí)研究黨中央教育文件精神, 在正確的領(lǐng)航標指引下, 我們才能腳踏實地地走好正確而有實效的教育之路。本書作者在22年小學(xué)音樂教育教學(xué)生涯中, 不斷探索“以樂蘊德、以美育人”的有效途徑, 結(jié)合多年小學(xué)音樂教育教學(xué)實踐, 力圖通過對其教育教學(xué)成果與經(jīng)驗的梳理, 挖掘出音樂教育的德育與美育功能, 以饋讀者。