"本教材以項目化教學為基礎，力圖突破傳統(tǒng)的國際金融學科知識構架，以“理論夠用、突出實踐”為原則，選取與涉外經(jīng)濟交往密切相關的國際金融知識與技能，設置內(nèi)容體系，包括：外匯、國際收支、外匯匯率、外匯交易、外匯風險管理、國際結算操作、國際貿(mào)易融資七大項目。按照“項目導向，任務驅(qū)動”的教學模式，從任務導入到國際金融基礎知識認知，再到具體操作的邏輯，層層遞進。根據(jù)高等院校學生的認知規(guī)律設置欄目，每個項目設置若干工作任務，每個任務包含任務導入、知識準備、操作示范、實訓練習、拓展任務等5大欄目，使教師教學和學生學習更加有的放矢，實現(xiàn)“教學做”的統(tǒng)一。每個項目最后設置思政專題、項目習題和總結評價，貫徹課程思政教育，達到從感性認識到理性認識的提升，完成整個項目的學習反思和評價。
本教材適合高等學校財經(jīng)商貿(mào)大類專業(yè)的學生學習，也適用于其他相關專業(yè)學生，還可以作為外貿(mào)公司等涉外企業(yè)員工繼續(xù)教育和培訓的學習材料。

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