本書以住宅施工圖平面表現(xiàn)、精裝住宅施工圖表現(xiàn)、企業(yè)項目施工圖表現(xiàn)三個項目為主線，以完成A、B、C三級能力晉升為任務目標，按照項目任務式形式展開講解，將室內(nèi)施工圖深化內(nèi)容分解為6個模塊、14個知識點、13個技能點，并包括課程導入和拓展資源等內(nèi)容。其中涉及的專業(yè)知識點包括：關(guān)于室內(nèi)平面、立面、剖面及節(jié)點系列施工圖紙的深化表現(xiàn)；室內(nèi)施工圖紙繪制的標準與規(guī)范；室內(nèi)施工圖的成果與內(nèi)容的表達。
本書適合于應用型本科、職業(yè)院校室內(nèi)設計、建筑設計等相關(guān)專業(yè)作為教學用書，也適合于從事施工圖繪制的從業(yè)人員參考使用，也可供室內(nèi)設計“1+X”證書的職業(yè)教育與技能培訓配套使用。
曹小東，遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院室內(nèi)藝術(shù)設計專業(yè)負責人。2008年獲中裝協(xié)“高 級室內(nèi)建筑師”與“高 級景觀設計師”執(zhí)業(yè)資格認證；2009至2016年獲中國勞動和社會保障部頒發(fā)的國家職業(yè)技能鑒定考評員“室內(nèi)裝飾設計師”執(zhí)業(yè)資格認證；2015年獲得遼寧省裝飾行業(yè)專家稱號。
1.專業(yè)背景：
魯迅美術(shù)學院環(huán)境藝術(shù)系碩士研究生畢業(yè)；現(xiàn)任遼寧經(jīng)濟職業(yè)技術(shù)學院教師，沈陽東川意創(chuàng)裝飾設計有限公司設計總監(jiān)。
主持并參與大量實踐項目工程的設計與施工工作，并多次取得專業(yè)與行業(yè)內(nèi)的相關(guān)獎項。
2.科研背景
公開發(fā)表論文8篇，其中省刊7篇。論文《東西方文化體系下室內(nèi)空間設計思維方式研究》發(fā)表于國 家級核心期刊《美苑》；論文《信息時代商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型與對位性研究》獲遼寧省教育廳頒發(fā)的優(yōu)秀成果二等獎；論文《家裝設計課程教育模式與教學方法初探》收錄于《2013兩岸三地全國高等職業(yè)院校環(huán)境設計特色課程教學研討會論文集》。
課程導入：你需要學前了解的 001
一、施工圖表現(xiàn)背景概覽 001
二、施工圖表現(xiàn)前導課程準備 003
三、施工圖表現(xiàn)課程概述 012
項目一：住宅施工圖平面表現(xiàn) 014
知識模塊：施工圖表現(xiàn)基礎(chǔ)知識 014
知識點1：施工圖所包含內(nèi)容 016
知識點2：施工平面圖紙系列 016
知識點3：施工立面圖紙系列 021
知識點4：剖面及節(jié)點圖系列 023
技能模塊：住宅施工圖平面實操（C級.能力） 025
技能點1：施工圖平面墻體創(chuàng)建 027
技能點2：基本繪制與模型調(diào)用 029
技能點3：施工圖紙布局的應用 032
技能點4：平面圖的文字與標注 034
技能點5：平面圖的打印與輸出 035
課后任務實操 038
項目二：精裝住宅施工圖表現(xiàn) 040
知識模塊：施工圖表現(xiàn)繪圖知識 040
知識點1：施工圖任務圖紙概述 042
知識點2：施工圖平面圖紙講解 046
知識點3：施工圖立面及剖面圖紙講解 053
知識點4：施工圖的輸出與格式 056
知識點5：施工圖的成果與內(nèi)容 062
知識點6：施工圖制圖規(guī)范標準 063
技能模塊：精裝住宅施工圖實操.（B級能力） 095
技能點1：施工圖相關(guān)模板的調(diào)用 096
技能點2：施工圖格柵參照及圖層 097
技能點3：施工圖布局設置及應用 099
技能點4：施工圖繪制方法及應用 102
技能點5：施工圖多重視口的設置 106
課后任務實操 108
項目三：企業(yè)項目施工圖表現(xiàn) 109
知識模塊：施工圖表現(xiàn)崗位知識 109
知識點1：項目課題任務發(fā)放 111
知識點2：項目課題任務分組 115
知識點3：施工圖組長負責制 118
知識點4：施工圖審核與互評 120
技能模塊：企業(yè)項目施工圖測試.（A級能力） 121
技能點1：企業(yè)任務測試講解1 122
技能點2：企業(yè)任務測試講解2 127
技能點3：企業(yè)任務測試講解3 129
課后任務實操 133
拓展資源：你可以擴充學習的 134
一、考察項目案例擴展資源 134
二、企業(yè)實用案例擴展資源 135
參考文獻 138
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