本書(shū)根根據(jù)“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的中職學(xué)校課堂教學(xué)特征, 結(jié)合中職學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)特征, 引入信息化學(xué)習(xí)資源, 以準(zhǔn)備篇、入門(mén)篇、基礎(chǔ)篇、提升篇為課程結(jié)構(gòu), 以學(xué)生實(shí)際動(dòng)手測(cè)量、手繪零件草圖、使用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) (CAD軟件) 精確繪制零件工程圖和三維軟件實(shí)體建模、裝配模型的能力; 促進(jìn)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接, 引導(dǎo)課程改革, 不斷提升中職學(xué)生數(shù)字化設(shè)計(jì)技能。本書(shū)以企業(yè)實(shí)際的部件為載體, 通過(guò)拆分零件, 細(xì)分為常見(jiàn)的軸 (套) 類(lèi)零件、盤(pán) (蓋) 類(lèi)零件、叉架類(lèi)零件、箱體類(lèi)零件, 以零件測(cè)量、徒手繪圖、二維制圖及三維建模有機(jī)結(jié)合, 體現(xiàn)現(xiàn)代制造企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐流程。以應(yīng)用技能為顯性, 以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為隱性, 強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)技能與創(chuàng)新。