以汽車相關(guān)專業(yè)所面向的主要就業(yè)崗位為導(dǎo)向, 以典型工作任務(wù)為引領(lǐng), 選取以機械的組成及傳動路線為主線的教學內(nèi)容和實訓(xùn)項目, 以動力、傳動、行駛、液壓控制裝置的典型機構(gòu)為載體, 組成常用工量具認識與使用、機械總體構(gòu)造分析、動力裝置機構(gòu)分析與應(yīng)用、傳動系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認識與分析、液壓控制裝置分析與應(yīng)用等情境單元; 形成“工作任務(wù)驅(qū)動, 結(jié)構(gòu)認識導(dǎo)入, 項目教學引領(lǐng), 理論實踐結(jié)合, 過程評價考核, 能力逐步提升”的行動導(dǎo)向教學模式。