本書系北京大學中國教育財政科學研究所和中國教育創(chuàng)新20論壇共同發(fā)起的“100位媽媽談在線教育”的筆談活動征文文集。100位來自國內(nèi)不同地區(qū)，學歷、收入和職業(yè)背景不同的媽媽們，家有在不同教育階段教育機構(gòu)就讀的孩子，共同就“什么是有效的在線教育”這一主題展開分享和討論。文集集中體現(xiàn)了我國各地在線教育的真實狀況，以及不同家庭參與校內(nèi)校外在線教育的經(jīng)驗和教訓，旨在推動更多的媽媽參與教育信息化等政策議題的討論，彌補研究和政策視角的不足，為完善我國在線教育的相關(guān)政策提供參考借鑒。