本書為開放教育教材, 涉及: 學前兒童科學教育與兒童發(fā)展, 學前兒童科學教育的目標與內容、實施的途徑和方法、活動的設計與指導、環(huán)境的創(chuàng)設與課程資源建設、活動的觀察與評估。