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男孩為什么失。夯诤颖编l(xiāng)村中學的調(diào)查研究
2009年,河北師大把教育部“碩師計劃”、河北省“特崗計劃”與頂崗實習支教工作有機結(jié)合,推出了“頂崗實習支教+特崗計劃+農(nóng)村教育碩士”優(yōu)質(zhì)教師培養(yǎng)計劃(簡稱“優(yōu)師計劃”):即從頂崗實習支教成績優(yōu)秀的學生中選拔、推免農(nóng)村教育碩士,經(jīng)批準免試參加“特崗計劃”,特崗工作期間接受專業(yè)碩士課程教育,“特崗計劃”結(jié)束后到河北師大脫產(chǎn)學習一年,完成教育碩士培養(yǎng)的其他任務。目前首批“優(yōu)師計劃”學生即將奔赴特崗工作崗位。經(jīng)過持續(xù)努力,此舉必然使河北省農(nóng)村中學教師隊伍整體素質(zhì)持續(xù)提高。此外,河北師大還在農(nóng)村土地整理、村鎮(zhèn)規(guī)劃、小麥育種等諸多方面為新農(nóng)村建設作出了貢獻。
總之,河北師范大學將一如既往地凸顯教師教育辦學特色,堅定不移地為服務農(nóng)村教育、促進教育均衡發(fā)展出力。
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