本書是金全園長和她的團(tuán)隊所探索的成果。金全園長和她的團(tuán)隊圍繞“生本、生態(tài)、生活”這一園本的“三生”教育理念，構(gòu)建起基于暢玩、悅動、愛閱、探秘、蒙藝諸線索的“五場”課程體系，打造出“一園八區(qū)”游戲?qū)W習(xí)空間，形成了具有區(qū)域特色、園所個性的自然游戲課程，給出了她們對什么樣的幼兒園才是既符合孩子成長需要又是受孩子喜歡的這一問題的探索與回答。