本書以學生成長規(guī)律為主線，通過五個模塊(我就是我、家庭中的我、校園中的我、工作中的我、社會中的我)內容的學習，幫助學生了解個人、家庭、學校、工作崗位、社會中的禮儀知識，學會得體行為和交往，更好地適應生活和職場。