本書是與山東省職業(yè)教育課程改革教材《數(shù)學(基礎模塊)第二冊》相配套的教學參考書，按照教材的順序，以章為單位進行編寫。每章內(nèi)容結(jié)構(gòu)分“知識框圖”“教學要求”“本章整體教材分析和教學建議”“具體內(nèi)容的教材分析和教學建議”“評價建議”五部分。