本書是作者帶領團隊踐行“學習共同體的”研修感悟。全書共分“初識學習共同體”“班級空間環(huán)境改造”“傾聽關系營造”“做好課堂觀察員”“學習設計與改進”“整校學習共同體建設”“學習共同體的發(fā)展”七個部分。本書是作者深入課改一線的所做所思。有外出學習體會，有讀書筆記，有觀課記錄，有講座稿件等。記錄的是“螞蟻之眼”的觀察思考，是“草根”研究者行動研究的歷程。