本書內(nèi)容從高校自動化專業(yè)課教學(xué)入手，分析了當(dāng)前及將來社會對機(jī)電專業(yè)人才發(fā)展的需要，通過對目前自動化專業(yè)課程設(shè)置開設(shè)現(xiàn)狀的思考，從優(yōu)化課程設(shè)置、合理安排時間，到科學(xué)教學(xué)與管理進(jìn)行了一些理性的探討。結(jié)合學(xué)校自動化專業(yè)課程創(chuàng)新建設(shè)的實踐，闡述了應(yīng)用型高校在專業(yè)建設(shè)中突出行業(yè)特色的一些思考和做法，探討了加強(qiáng)實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和提升學(xué)生綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)等方面的措施。