語(yǔ)文教材里，古詩(shī)詞是非常重要的一部分。尤其是小學(xué)語(yǔ)文課本里，古詩(shī)詞可以說(shuō)是最重要的內(nèi)容。無(wú)論是平時(shí)作業(yè)，還是期末考試，古詩(shī)詞是必備的內(nèi)容。因此，如何教好古詩(shī)詞，是語(yǔ)文教育教學(xué)不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。
　　新的教材，加大了古詩(shī)詞的分量。我們編寫(xiě)這套“故事中的古詩(shī)詞”，也是為了引領(lǐng)孩子進(jìn)入古詩(shī)詞世界，輕松領(lǐng)悟古詩(shī)詞魅力。這套書(shū)旨在以趣味的故事，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。這套書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中，結(jié)合語(yǔ)文教育教學(xué)的實(shí)踐，每一首詩(shī)詞附有“詞語(yǔ)解釋”“詩(shī)詞譯文”“詩(shī)詞趣事”和“詩(shī)詞樂(lè)園”等相關(guān)內(nèi)容，并配有精美的插圖。整套書(shū)既質(zhì)樸美觀，又有很強(qiáng)的實(shí)用性。
　　但學(xué)古詩(shī)詞意義何在？有些語(yǔ)文教師和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不到位。其實(shí)，加大古詩(shī)詞在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的比重，原因是多方面的：第一，古詩(shī)詞是古代文學(xué)中最璀璨的部分，也是古代漢語(yǔ)最精練最優(yōu)美的部分。要了解古代文學(xué)，了解古代漢語(yǔ)，就要學(xué)習(xí)古詩(shī)詞。第二，古詩(shī)詞蘊(yùn)含豐富的社會(huì)生活內(nèi)容，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的直接體現(xiàn)。第三，古詩(shī)詞是最優(yōu)雅的文字，有助于提高寫(xiě)作水平。從語(yǔ)言表達(dá)角度而言，古詩(shī)詞值得每個(gè)入學(xué)習(xí)。
　　學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，重要的是抓住它們的美，領(lǐng)悟它們的美。那么，古詩(shī)詞的美體現(xiàn)在哪些方面呢？我覺(jué)得古詩(shī)詞有四美。一是古詩(shī)詞講究意象之美，每一首古詩(shī)詞差不多都有幾個(gè)迷人的意象，有些意象已成為特定情感的代名詞。二是古詩(shī)詞講究詩(shī)情畫(huà)意，有繪畫(huà)美、意境美。通常，一首古詩(shī)詞就是一幅很美的畫(huà)，而且是寫(xiě)意畫(huà)。三是古詩(shī)詞講究韻律、節(jié)奏，朗朗上口，很有音樂(lè)美。四是古詩(shī)詞雖然格式基本固定，但由于不同作者都有個(gè)性風(fēng)格。這種個(gè)性風(fēng)格是古詩(shī)詞的個(gè)性魅力，也是詩(shī)人創(chuàng)造力的體現(xiàn)。
　　那么，要怎么才能真正學(xué)好古詩(shī)詞呢？我覺(jué)得學(xué)習(xí)古詩(shī)詞應(yīng)該注意下面兩個(gè)方面。第一，誦讀要適度。誦讀主要是體會(huì)古詩(shī)詞的音樂(lè)之美，感受其音韻與節(jié)律。第二，背誦要適度。古詩(shī)詞一般精短，在理解的基礎(chǔ)上背誦并不難。真正理解古詩(shī)詞，融會(huì)貫通也就容易很多。