導論 中國當代文藝學的公共性問題
一 文學公共性的規(guī)范特征
二 文學的公共性與自主性
三 文學的公共性與私人性
四 文學的公共性與政治性
第一章 文壇秩序的建構(gòu)與文藝學新話語的初步確立
一 《講話》與社會主義文藝學新方向的確立
二 第一次文代會與當代文學體制的建立

第二章 文藝界大批判：初露鋒芒的文學批評新話語
一 電影《武訓傳》批判與文藝界整風運動
二 文藝界的整風學習運動
三 《紅樓夢》研究批判
四 胡風文藝思想批判
五 "反右"運動中的文藝批判

第三章 從社會主義現(xiàn)實主義到"兩結(jié)合"
一 社會主義現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的制度化
二 關(guān)于現(xiàn)實主義與社會主義現(xiàn)實主義的討論
三 "兩結(jié)合"創(chuàng)作方法的提出與討論

第四章 新民歌運動與新詩發(fā)展問題的討論
一 新民歌運動概述
二 重建民族國家的文化認同
三 民族風格與大眾化
四 五四新詩傳統(tǒng)的評價與重塑
五 重新評價古典詩歌
六 藝術(shù)形式的階級性
七 思想改造與詩人的工人階級化
結(jié)束語

第五章 "雙百"方針的提出與黨的文藝政策的調(diào)整
一 "雙百"方針的提出及其背景
二 三個會議與《文藝八條》

第六章 關(guān)于文藝與政治關(guān)系的討論
一 對阿垅"藝術(shù)即政治"論的批判
二 關(guān)于為政策服務與"趕任務"
三 對文藝創(chuàng)作中公式化、概念化現(xiàn)象的批評

第七章 關(guān)于人物形象問題的討論
一 關(guān)于可不可以寫小資產(chǎn)階級
二 關(guān)于"正面人物"和"新英雄人物"
三 關(guān)于"中間人物"的討論
四 "三突出"和"高大全"
五 關(guān)于"社會主義新人"的討論

第八章 關(guān)于題材問題的討論
一 "題材差別"論和"題材決定"論
二 反"題材決定"論
三 新時期關(guān)于題材的討論

第九章 關(guān)于寫真實和真實性問題的討論
一 新中國成立初關(guān)于真實性問題的討論
二 50年代中期關(guān)于"寫真實"的討論
三 新時期寫真實問題的討論

第十章 文藝學教材建設(shè)
一 新中國成立前中國文藝學教材的歷史沿革
二 新中國成立初期的文藝學教學大討論
三 蘇聯(lián)文藝學主導下的文藝學教材編寫
四 周揚與文藝學統(tǒng)編教材

第十一章 "文革"中的文藝學
一 極"左"思潮的興盛與部隊文藝創(chuàng)作座談會
二 "文藝黑線專政"論
三 "根本任務"論和"三突出"創(chuàng)作原則

第十二章 撥亂反正與第四次文代會
一 撥亂反正與為文藝正名
二 歷史性的轉(zhuǎn)折：第四次文代會
三 "二為"方向的提出與黨的文藝政策的新調(diào)整

第十三章 關(guān)于人性和人道主義的討論
一 20世紀50年代關(guān)于人性、人道主義的討論
二 新時期關(guān)于人性、人道主義的論爭

第十四章 關(guān)于典型問題的論爭
一 "文革"前關(guān)于典型的討論
二 新時期典型問題的論爭
三 人物性格二重組合論

第十五章 關(guān)于形象思維問題的討論
一 "文革"前第一次形象思維問題的討論
二 新時期關(guān)于形象思維問題的討論

第十六章 新方法論與文藝學的科學主義思潮
一 新方法論的引入與文藝學觀念的革新
二 自然科學方法論在文藝學中的應用
三 關(guān)于文藝學科學主義思潮的論爭

第十七章 向內(nèi)轉(zhuǎn)與文學主體性的建構(gòu)
一 文學主體性的論爭
二 "向內(nèi)轉(zhuǎn)"的論爭與文藝心理學的興起

第十八章 形式／語言／符號本體論文藝學
一 英美新批評的引入與本土化實踐
二 俄國形式主義的引入與本土化實踐
三 結(jié)構(gòu)主義-敘事學的引入與本土化實踐
四 文體學的理論與實踐

第十九章 文學史新觀念的建構(gòu)
一 關(guān)于"重寫文學史"
二 對文學史學科的整體反思與理論建構(gòu)
三 文學史學的理論建構(gòu)

第二十章 重建中國文論話語與中國文藝學的本土化焦慮
一 文論失語癥的提出及其多重含義
二 從文論失語到古代文論的現(xiàn)代轉(zhuǎn)換
三 古代文論可否轉(zhuǎn)換及如何轉(zhuǎn)換
四 文論重建與文化復興

第二十一章 市場經(jīng)濟與大眾文化語境下的文藝學
一 市場經(jīng)濟與文學觀念的嬗變
二 "人文精神"大討論
三 關(guān)于大眾文化的討論
四 大眾文化語境下關(guān)于"純文學"的討論

第二十二章 后一主義與全球化語境下的中國文藝學
一 后現(xiàn)代主義與中國語境
二 后現(xiàn)代主義對文藝學的影響
三 后殖民主義（批評）及其對啟蒙文學的反思
四 關(guān)于全球化時代的文學終結(jié)論的爭論

第二十三章 日常生活的審美化與文藝學的學科反思
一 日常生活審美化：一種消費文化現(xiàn)象
二 "日常生活審美化"話題在國內(nèi)的出現(xiàn)
三 關(guān)于日常生活審美化的論爭
四 反思：作為話題的日常生活審美化
五 "日常生活審美化"論爭中幾個核心問題的思考

第二十四章 文化的轉(zhuǎn)向
一 文化詩學轉(zhuǎn)向
二 文化研究（批評）的出現(xiàn)語境
三 關(guān)于文化批評與文學批評的關(guān)系
四 文化批評與文學的自主性問題
五 關(guān)于文化批評與外在研究

第二十五章 新時期文藝學的歷史反思與教材建設(shè)
一 百年文藝學的歷史估價與問題診斷
二 20世紀80-90年代的文學理論教材建設(shè)
三 后現(xiàn)代語境中的新世紀文學理論教材
四 關(guān)于本質(zhì)主義與反本質(zhì)主義的論爭

第二十六章 當代文藝學關(guān)于文學"審美意識形態(tài)"論的論爭
一 文學"審美意識形態(tài)"論的形成和發(fā)展
二 對"審美意識形態(tài)"論的批評意見
三 批評的批評