本書前5章主要介紹創(chuàng)造學原理，包括創(chuàng)造學概述、創(chuàng)造力及其開發(fā)、創(chuàng)造性思維與訓練、創(chuàng)造原理與技法、發(fā)明創(chuàng)造實施流程等內容。后3章偏重實踐，介紹創(chuàng)造性成果保護，主要包括科技論文寫作、專利申請、軟件著作權登記等內容。
本書以“學科通識性、表述趣味性、內容新穎性、交叉融合性、成果保護性”為指導思想編排教學內容，體現(xiàn)了系統(tǒng)性與拓展性，強調了實用性與實踐性，強化了新穎性和交叉性，增強了趣味性與可讀性。本書以課程思政為引領，將內容與思政元素有機融合，通過教學活動，使學生樹立正確的人生觀和價值觀； 突出創(chuàng)新實踐，對培養(yǎng)創(chuàng)新人才能起到很好的啟迪和促進作用。
本書可作為普通高等院校本科生或研究生的創(chuàng)造學教材和輔導讀物，也可作為企事業(yè)單位開展創(chuàng)造性教育活動的培訓教材或繼續(xù)教育培訓教材和自學參考書。