教材是根據(jù)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》有關(guān)要求，落實(shí)“三教”改革精神，按照“十三五”江蘇省高等學(xué)校重點(diǎn)教材建設(shè)要求組織編寫的職業(yè)教育特色教材。教材基于傳感器的應(yīng)用，選取生產(chǎn)、生活中實(shí)際傳感器電路，采取任務(wù)驅(qū)動(dòng)，理論聯(lián)系實(shí)際介紹了傳感器的功能、結(jié)構(gòu)特性、技術(shù)參數(shù)和選用原則；并通過(guò)實(shí)際電路的制作、調(diào)試讓學(xué)生能夠正確使用傳感器，掌握檢測(cè)轉(zhuǎn)換電路的組成原理。通過(guò)本教材學(xué)習(xí)能較全面、系統(tǒng)對(duì)傳感器有較深刻的認(rèn)識(shí)，能從實(shí)際應(yīng)用上掌握傳感器的使用。教材圖文并茂、通俗易懂、精練實(shí)用、通用性強(qiáng)，既可作為高等職業(yè)院校的教材，也可以作為工程技術(shù)人員的參考用書和培訓(xùn)教材。
周中艷，碩士，副教授，主要研究方向?yàn)殡姎庾詣?dòng)化技術(shù)與裝備、高職專業(yè)與課程建設(shè)等。具有多年從事傳感與檢測(cè)技術(shù)相關(guān)課程教學(xué)與企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。先后主編或參編出版教材有《電子電器及裝配》、《可編程控制器原理及應(yīng)用》（ISBN978-7-5020-3431-3）、《傳感與檢測(cè)技術(shù)》（ISBN978-7-5682-1156-7）等。其中，主編的中職《傳感與檢測(cè)技術(shù)》（第一版）教材被評(píng)為首屆全國(guó)機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育優(yōu)秀教材。主編的中職《傳感與檢測(cè)技術(shù)》（第二版）教材獲評(píng)“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。多次參與省教育廳組織的人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)及中職學(xué)業(yè)水平測(cè)試考綱制定和試題庫(kù)編制等工作。主持完成中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)教學(xué)工作委員會(huì)和教材工作委員會(huì)教學(xué)改革與教材建設(shè)課題“校企開發(fā)高職《電力工程實(shí)踐》課程實(shí)踐研究”（課題編號(hào)1710444）課題一項(xiàng)，參與多項(xiàng)省級(jí)及以上課題研究。在《電子技術(shù)》、《安防科技》等省部級(jí)以上刊物上發(fā)表論文多篇。多次指導(dǎo)學(xué)生參加省市技能競(jìng)賽和創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽工作，并多次獲得省市競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)及伯樂(lè)獎(jiǎng)。主持過(guò)校級(jí)精品課程和教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)。
書單推薦
