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本書在第1版的基礎上對教材內(nèi)容進行了修正，增加了全國計算機等級考試二級C語言模塊相關內(nèi)容，升級了在線微課視頻，搭建了在線開發(fā)環(huán)境。本書以計算機語言的學習與認知過程為主線，以實踐為主導，按照程序設計與編寫的思路進行講解，盡量使用通俗易懂的語言描述，避免空洞難懂的理論。首先，讓讀者對語言、C語言、程序設計、C語言程序設計有整體認知；然后，學習編程邏輯與規(guī)則，讓讀者養(yǎng)成良好的編程習慣；而后在實踐中積累程序設計的基本元素——數(shù)據(jù)類型、常量、變量、運算符和表達式等；最后，引入三大流程結(jié)構(gòu)——順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)，讓讀者在學習基本知識的過程中，逐漸感受程序的編寫思路。在讀者能夠編寫一些小程序之后，在實踐中引入數(shù)組存儲批量數(shù)據(jù)；為了實現(xiàn)程序的模塊化，引入函數(shù)；為了存儲復雜的數(shù)據(jù)類型，引入結(jié)構(gòu)體；為了優(yōu)化程序性能，引入指針；為了改進程序運行環(huán)境，提高程序效率，引入預處理；為了完成數(shù)據(jù)的永久存儲，引入文件的操作。本書精選大量實例貫穿知識點的講解，每個章節(jié)精選全國計算機等級考試二級C語言真題，并配有實訓任務和精選習題（掃描下載），突出了C語言程序設計學習的實操性。順應“互聯(lián)網(wǎng)+”教材趨勢，本書提供了豐富的配套資源，如微課視頻、源代碼、實訓任務、PPT課件、課程大綱、題庫等。此外，本書還提供了在線實驗平臺，支持使用手持設備進行程序開發(fā)。本書不僅可以作為職教本科和高職�？朴嬎銠C相關專業(yè)的教材，而且可以作為職教本科和高職�？评砉ゎ惞舱n程“C語言程序設計”的教材。此外，還可以作為計算機培訓機構(gòu)的培訓教材，是計算機編程愛好者的入門必備書籍。

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