依據(jù)教育部發(fā)布的《義務教育美術課程標準(2011年版)》，通過對課程標準的解讀、細化、目標分解，充分認識小學階段美術課程實施的重要性、緊迫性，準確把握小學美術課程性質與基本理念，掌握小學美術課程的目標，了解小學美術的課程內(nèi)容和活動方式。本書遵循小學美術課程內(nèi)容與活動方式的選擇，按照教材編寫順序與課程目標的對應關系，以學習領域為單位，引導教師在教學中依據(jù)課程目標進行有效教學。