本書(shū)為老師和高考學(xué)子而作。《論語(yǔ)》中有豐富的教育智慧，應(yīng)該成為中國(guó)老師必讀書(shū)，也應(yīng)該成為世界師范教育教科書(shū)，更是高考學(xué)子必讀書(shū)目。在編寫(xiě)體例上，本書(shū)最大特色是“心得”和“孔門(mén)弟子小像 ”，“心得”闡釋了《論語(yǔ)》中的經(jīng)典教育智慧如何運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中，在培養(yǎng)師德、以文化人的過(guò)程中會(huì)起到重要作用。另外，“心得”還把《論語(yǔ)》中的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通、觸類(lèi)旁通的作了闡釋?zhuān)�有利于高三學(xué)子應(yīng)對(duì)高考�！翱组T(mén)弟子小像”把《論語(yǔ)》中提及的孔門(mén)弟子作了詳細(xì)解讀，包括人物簡(jiǎn)介、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)著作、學(xué)術(shù)地位等。這是其他版本所不具備的。該著作按照《論語(yǔ)》的篇章順序原汁原味捧讀，聚焦教育主題，體現(xiàn)主體性、主動(dòng)性、當(dāng)代性，兼顧教育主題體系性，新的感受，新的感動(dòng)，親近啟發(fā)。緊緊圍繞《論語(yǔ)》中的教育思想、教育智慧展開(kāi)，主題探究部分緊緊圍繞教育教學(xué)系列主題開(kāi)展討論、探究與建議，全書(shū)所涉及主題會(huì)形成一個(gè)日常教育教學(xué)經(jīng)常遇到的話題體系。